实验教材
发布时间: 2009-06-21   浏览次数: 91

学校和实验教学中心积极鼓励和支持授课教师参加教材(理论课教材和实验课教材)的编写工作,并且学校拨出专项基金用于教材的编写。近几年,实验教学中心教师共计主编与参编理论教材和实验教材12部,分别是:《土地经济学》(中国农业大学出版社.2008),《环境和资源微生物》(面向21世纪课程教材)(环境科学出版社.2004),《环境管理学》(南京大学出版社,2005),《工程与环境》(南京大学出版社,2007),《微生物实验指导》(中国农业出版社,2004),另外自行编写的实验讲义主要有《土壤学实验》,《农业化学实验》《土壤调查与制图实验》,《环境工程实验指导书》,《土壤与环境微生物实验》,《环境监测》等六部。
实验教学中心对实验课程选用的实验教材有以下六点原则:

    1. 实验课程如果有全国农业院校统一编写的实验教材则使用统编教材,如没有则要求教师进行校内教材立项,出版后使用自编教材;
    2. 要有一定的覆盖面和足够的实验项目;
    3. 教材对不同专业的实验课程要留有充分的选择余地,并且要有开放性实验内容;
    4. 教材要反映新技术、新方法,同先进的仪器设备和科研成果相结合;
    5. 教材内容要与课程内容或课程体系相联系,既要体现基础性又要具有先进性和应用性;
        各类教材要在保证质量的前提下充分体现自身的特色。